2020 | Guru Inspiratif

Home > Archives for 2020

Rabu, 09 Desember 2020T14.27

KONEKSI ANTAR MATERI 1.4 BUDAYA POSITIF

<p><p><span style="font-family: arial;">Dalam Modul 1.4 Guru Penggerak diberikan Tugas untuk membuat koneksi antar materi, tugasnya adalah sebagai Berikut :</span></p><ul id="yui_3_17_2_1_1607552623648_46" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #343a40; font-size: 15px; margin-bottom: 0px; margin-inline-start: 0.2rem; margin-top: 0px; padding-left: 1rem;"><li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: arial;">Buatlah sebuah bagan (peta konsep, peta pikiran (mindmap), spider web, dll) atau sebuah artikel untuk menggambarkan kaitan antara materi-materi dalam modul ini, dan juga kaitan dengan dengan modul-modul yang sudah Anda pelajari sebelumnya</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: arial;">Bacalah pertanyaan-pertanyaan panduan berikut untuk membantu Anda membuat kaitan tersebut.</span></li><ul style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 0px; margin-inline-start: 0.2rem; margin-top: 0px; padding-left: 1rem;"><li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: arial;">Apakah budaya positif di sekolah berdiri sendiri dalam menciptakan budaya ajar yang baik?</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: arial;">Bagaimana penerapan budaya positif jika dikaitkan dengan nilai lain dalam aktivitas belajar mengajar sehari-hari?</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: arial;">Bagian mana dari modul sebelumnya yang berkaitan dan mendukung budaya positif?</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: arial;">Bagaimana peran guru penggerak menularkan kebiasaan baik kepada guru lain dalam membangun budaya positif di sekolah?</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: arial;">Bagaimana guru penggerak bisa menumbuhkan budaya positif di kelas menjadi budaya positif sekolah dan menjadi visi sekolah?</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></li></ul></ul><div><span style="color: #343a40; font-family: arial;"><span style="font-size: 15px;">Dari Pernyataan Tersebut Penulis Merumuskan 4 Hal yang mendasari tercapainya budaya Positif sekolah yaitu </span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhepR6OsfhcLYsjZaIp46KAKIB-SnUJnhCjWTfHztWPEjo5OflWeyO_Ee7BMFLzohNcZMedBYsHKH_6Xjshc47EUF5ZrwRYPlxBepV5gKtoLya_qVHdafuXg9L9zluPcMW5VySBl3prCyC4/s1024/Abu-abu+Sederhana+Diagram+Siklus+Bagan.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhepR6OsfhcLYsjZaIp46KAKIB-SnUJnhCjWTfHztWPEjo5OflWeyO_Ee7BMFLzohNcZMedBYsHKH_6Xjshc47EUF5ZrwRYPlxBepV5gKtoLya_qVHdafuXg9L9zluPcMW5VySBl3prCyC4/s320/Abu-abu+Sederhana+Diagram+Siklus+Bagan.png" width="320" /></a></div><div><br /></div>Klik Link PDF dibawah supaya lebih jelas.<br /><p></p>

Dalam Modul 1.4 Guru Penggerak diberikan Tugas untuk membuat koneksi antar materi, tugasnya adalah sebagai Berikut :Buatlah sebuah bagan (peta konsep, peta pikiran (mindmap), spider web, dll) atau sebuah artikel untuk menggambarkan kaitan antara mate…

T13.47

Rancangan Aksi Nyata 1.4 Budaya Positif

<p><p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzzK2G9bE4wfi0fwt7hWamctaJMswBR7w0UZ6Ii8O2t-P3ED_0_zWBdzBG7q2fGt9757LqutTYwjq1vDX5aeso8bNMxtCeHTVUwSQim9vws8UW76_Nx5u4NIG1xPHEKN9pTDh0F3AXktX9/s2000/RANCANGAN+AKSI+NYATA+1.4.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2000" data-original-width="1414" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzzK2G9bE4wfi0fwt7hWamctaJMswBR7w0UZ6Ii8O2t-P3ED_0_zWBdzBG7q2fGt9757LqutTYwjq1vDX5aeso8bNMxtCeHTVUwSQim9vws8UW76_Nx5u4NIG1xPHEKN9pTDh0F3AXktX9/w440-h320/RANCANGAN+AKSI+NYATA+1.4.jpg" width="440" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><b>Pendahuluan</b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span face=""Franklin Gothic Book",sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 110%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: HGGothicE; mso-fareast-language: JA; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span>    </span><span>    </span>Perkembangan Globalisasi yang begitu pesatnya di
Indonesia, secara tidak langsung sudah mulai menggerus tatanan budaya dan adat
istiadat di Indonesia. Perubahan terjadi karena pola didikan yang mereka
dapatkan dI dunia maya. Pergaulan dalam dunia maya sudah menjadi tren dalam kehidupan
masyarakat Indonesia belakangan ini, hal itu dibuktikan dengan adanya istilah
“Frank atau system menipu atau membuat orang panik/takut” dengan Bahasa-bahasa
yang kasar dan aneh. Selain itu perkembangan dunia social media juga mulai
mempengaruhi masyarat khususnya dalam berkomunikasi daring, dalam komunikasi
daring sekarang sudah tidak ada batasan usia alias sama sehingga rasa hormat
sudah mulai terkaburkan. Hal tersebut dibuktikan dengan beberapa chat WA
peserta didik yang tidak pernah memberi sapa misal : selamat pagi, siang , sore
. namun langsung ke inti masalah dan jarang di tutup dengan ucapan terima
kasih. Inialah yang membuat penulis merancang aksi nyata 3S &T yaitu Salam,
Senyum, Sapa dan Terima Kasih. </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span face=""Franklin Gothic Book",sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 110%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: HGGothicE; mso-fareast-language: JA; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span face=""Franklin Gothic Book",sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 110%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: HGGothicE; mso-fareast-language: JA; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><p class="MsoNormal"><b>TUJUAN<o:p></o:p></b></p>

<p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18pt;"></p><ol><li><span style="font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Mendidik Peserta didik untuk membiasakan memberi
salam ketika berkomunikasi dengan teman ataupun orang yeng lebih tua termasuk
Guru dan sebagainya</span></li><li><span style="font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Mendidik Peserta didik untuk membiasakan senyum
dan sapa ketika bertemu dengan teman ataupun orang yeng lebih tua termasuk Guru
dan sebagainya</span></li><li><span face=""Franklin Gothic Book",sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 110%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: HGGothicE; mso-fareast-language: JA; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Mendidik Peserta didik untuk membiasakan
mengucapkan terima kasih ketika bertanya atau meminta tolong dan sebagainya</span></span></li></ol><o:p style="font-size: 12pt;"> </o:p><b style="font-size: 12pt;">TOLAK UKUR</b><br /><p></p>

<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;"></p><ol><li><span style="font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Peserta didik terbiasa memberi salam ketika
berkomunikasi dengan teman ataupun orang yeng lebih tua termasuk Guru dan sebagainya</span></li><li><span style="font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Peserta didik untuk terbiasa senyum dan sapa
ketika bertemu dengan teman ataupun orang yeng lebih tua termasuk Guru dan
sebagainya</span></li><li><span style="font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Peserta didik untuk terbiasa mengucapkan terima
kasih ketika bertanya atau meminta tolong dan sebagainya </span></li></ol><o:p></o:p><p></p>

<p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p></span></div><br /><p></p>
<iframe height="600" src="https://drive.google.com/file/d/1c9cDDEuIW94_MtTZl8BMhF43_jbPKcUp/preview" width="450"></iframe><div>Klik Rancangan supaya Lebih Jelas.</div></p>

Pendahuluan Perkembangan Globalisasi yang begitu pesatnya di Indonesia, secara tidak langsung sudah mulai menggerus tatanan budaya dan adat istiadat di Indonesia. Perubahan terjadi karena pola didikan yang mereka dapatkan dI dunia maya. Perga…

Kamis, 03 Desember 2020T21.15

LAPORAN AKSI NYATA 1.2 NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

<p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWXP0Np2kIBg4NU1iG80YJCPwAjMYNmCkpmwXfK1-lhuqGO15y7YoG4-xj-khChxUsVLDzWbHLt4fWvTB-lq1JGiiTcxQG-GbMffLAkXRe9eOTwHOAIbNRjnuLvSZVt7Tbmna0cjUfBm1-/s1280/WhatsApp+Image+2020-12-04+at+07.58.33.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="720" height="282" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWXP0Np2kIBg4NU1iG80YJCPwAjMYNmCkpmwXfK1-lhuqGO15y7YoG4-xj-khChxUsVLDzWbHLt4fWvTB-lq1JGiiTcxQG-GbMffLAkXRe9eOTwHOAIbNRjnuLvSZVt7Tbmna0cjUfBm1-/w180-h282/WhatsApp+Image+2020-12-04+at+07.58.33.jpeg" width="180" /></a></div><p>Dalam Laporan Aksi nyata 1.2, Calon Guru Penggerak harus membuat Artikel singkat untuk menggambarkan apa yang sudah dilaksanakan sesuai dengan rangcangan yang sudah di buat sebelumnya</p><p> <span face="Poppins, sans-serif" style="color: #1e451e; font-size: 15px;">Artikel tersebut berisi:</span></p><p style="box-sizing: border-box; color: #1e451e; font-family: Poppins, sans-serif; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;"></p><ul style="box-sizing: border-box; color: #1e451e; font-family: Poppins, sans-serif; font-size: 15px; margin-bottom: 1rem; margin-inline-start: 0.2rem; margin-top: 0px; padding-left: 1rem;"><ul style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 0px; margin-inline-start: 0.2rem; margin-top: 0px; padding-left: 1rem;"><li style="box-sizing: border-box;"><span lang="EN-US" style="box-sizing: border-box;">Latar belakang tentang situasi yang dihadapi oleh Calon Guru Penggerak</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box;">Deskripsi Aksi Nyata yang dilakukan, berikut alasan mengapa melakukan aksi tersebut</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box;">Hasil dari Aksi Nyata yang dilakukan</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box;">Pembelajaran yang didapat dari pelaksanaan (kegagalan maupun keberhasilan)</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box;">Rencana perbaikan untuk pelaksanaan di masa mendatang</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span lang="EN-US" style="box-sizing: border-box;">Dokumentasi proses dan hasil pelaksanaan berupa foto-foto atau video-video singkat berikut caption/narasi singkat nya.</span></li></ul></ul><div><span face="Poppins, sans-serif" style="color: #1e451e;"><span style="font-size: 15px;">Adapun Laporan Aksi Nyata 1.2 yaitu </span></span></div>
<iframe height="700" src="https://drive.google.com/file/d/1U3KRm7g09VBN5zRKzOqc5rqJln9tE6Dl/preview" width="450"></iframe></p>

Dalam Laporan Aksi nyata 1.2, Calon Guru Penggerak harus membuat Artikel singkat untuk menggambarkan apa yang sudah dilaksanakan sesuai dengan rangcangan yang sudah di buat sebelumnya Artikel tersebut berisi:Latar belakang tentang situasi yang dihada…

Rabu, 02 Desember 2020T13.06

Modul 1.4.a.5 Panduan Guru dan Siswa dalam membangun Budaya Positif di Sekolah

<p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7_r-2sVDqOIPJBDMxj8oQSQtpDjT118pWYSiHBa_WrMEqhcZr4FYEUanunB8ru8cvybLdeNJN7f78pB9ATQiYj24WN3LfYFCbWhvz1-N0HtNoQTJEZlw8cgP6RIaMlHE2CqL4oscxZQN3/s434/sochinenie-chto-takoe-podvig-azi-napisaniya.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="172" data-original-width="434" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7_r-2sVDqOIPJBDMxj8oQSQtpDjT118pWYSiHBa_WrMEqhcZr4FYEUanunB8ru8cvybLdeNJN7f78pB9ATQiYj24WN3LfYFCbWhvz1-N0HtNoQTJEZlw8cgP6RIaMlHE2CqL4oscxZQN3/s320/sochinenie-chto-takoe-podvig-azi-napisaniya.jpg" width="320" /></a></div><p></p><p><span face="Poppins, sans-serif" style="background-color: white; color: #343a40; font-size: 15px;">Pada bagian ini, kita akan melanjutkan proses yang lebih menantang dan mengaitkan beberapa materi yang sudah didapatkan, yaitu bagaimana budaya positif di sekolah dapat tercapai dengan menerapkan pendidikan karakter, melakukan kesepakatan kelas, memahami posisi kontrol guru, serta memahami disiplin positif yang diperlukan untuk membentuk karakter dan suasana belajar yang lebih positif bagi guru dan murid. </span><span face="Poppins, sans-serif" lang="id" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #343a40; font-size: 15px;">Anda akan<span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;"> berdiskusi dengan CGP lain dalam kelompok kecil</span> (3-4 orang) sesuai pembagian kelompok oleh fasilitator<span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">.</span></span></p><p><span face="Poppins, sans-serif" lang="id" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #343a40; font-size: 15px;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;"><br /></span></span></p>
<iframe height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1zLryX02G31zfiWmT9edf4wA8VOAcV9nz/preview" width="450"></iframe><div><br /></div><div>klik gambar diatas untuk lebih jelas.</div></p>

Pada bagian ini, kita akan melanjutkan proses yang lebih menantang dan mengaitkan beberapa materi yang sudah didapatkan, yaitu bagaimana budaya positif di sekolah dapat tercapai dengan menerapkan pendidikan karakter, melakukan kesepakatan kelas, mema…

Senin, 30 November 2020T13.10

RANCANGAN AKSI NYATA 1.1 REFLEKSI FILOSOFI PENDIDIKAN INDONESIA KI HAJAR DEWANTARA

Rancangan Aksi Nyata 1.1 Refleksi Filosofi Pendidikan Indonesia Pemikiran Kihajar Dewantara…

T13.06

MINI PROGRAM - KEBERAGAMAN

<p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLok-xCzFxrF7V9thRbK662B1NJ0CwFLVk3cSMBaszy06_q934njVAs2LrH5tWCC7ws6EIcD_NpW7AHGT-nC_hni9d9p4oKo13NltXQbzi_zaAxfFruOsYdYHO9Fs2Ii-zMMD9GcKEcx1O/s750/large_1600940934693.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="750" data-original-width="750" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLok-xCzFxrF7V9thRbK662B1NJ0CwFLVk3cSMBaszy06_q934njVAs2LrH5tWCC7ws6EIcD_NpW7AHGT-nC_hni9d9p4oKo13NltXQbzi_zaAxfFruOsYdYHO9Fs2Ii-zMMD9GcKEcx1O/s320/large_1600940934693.png" /></a></div><br /><div><br /></div>Modul 1.2 Pembuatan Mini Program tentang Nilai dan Peran Guru Penggerak. Tugas ini merupakan Tugas dimana Calon Guru Penggerak membuat suatu slide Power Poin max 8 slide<br /><div><iframe height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1sVGKF-4uanW2LA5aXl2XydbkWjSg2Lsk/preview" width="550"></iframe></div></p>

Modul 1.2 Pembuatan Mini Program tentang Nilai dan Peran Guru Penggerak. Tugas ini merupakan Tugas dimana Calon Guru Penggerak membuat suatu slide Power Poin max 8 slide…

T13.01

MODUL 1.2.B.9.1 ELABORASI PEMAHAMAN NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

<p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnIHhyzXjOpnHB_hm5DoL33-3BkeRMHez2HikYv3BFfxViUMyYJLgIOiZVso6sxTOILqUNyeGDl6KcTq6kWOSpqtuy-FDlyGM74a7g1ACiCJpivU4JKHYfMhBd6BSwY43Quyk_NWoq8vAL/s290/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="174" data-original-width="290" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnIHhyzXjOpnHB_hm5DoL33-3BkeRMHez2HikYv3BFfxViUMyYJLgIOiZVso6sxTOILqUNyeGDl6KcTq6kWOSpqtuy-FDlyGM74a7g1ACiCJpivU4JKHYfMhBd6BSwY43Quyk_NWoq8vAL/s0/images.jpg" /></a></div><br /><div><br /></div>Modul 1.2.b.9.1 Elaborasi Pemahaman Nilai dan Peran Guru Penggerak, dalam kesempatan ini CGP membuat Metapora atau perumpamaan bahwa seorang guru penggerak selayaknya seorang pengembala bebek <div><iframe height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1PBaLeiMgglM4JaqsOqV0jsJzBPfH-FcQ/preview" width="550"></iframe></div></p>

Modul 1.2.b.9.1 Elaborasi Pemahaman Nilai dan Peran Guru Penggerak, dalam kesempatan ini CGP membuat Metapora atau perumpamaan bahwa seorang guru penggerak selayaknya seorang pengembala bebek …

T12.57

RANCANGAN AKSI NYATA 1.3 VISI GURU PENGGERAK SERTA 5 PERUBAHAN DI SEKOLAH

<p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtZURprWelWUlNlaAwPhP113GHjAqoo9Z8LIda_yAIv-51yTgSmywP3Gt3-1iCVcjbk5i-Nz2JN9xzjgqHHqc9vX5g8I8HI1Qyi2pFudg3atYR56jID2SmboHV9zXN75eiUXp2BlCG_D8Q/s900/3083671683.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="650" data-original-width="900" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtZURprWelWUlNlaAwPhP113GHjAqoo9Z8LIda_yAIv-51yTgSmywP3Gt3-1iCVcjbk5i-Nz2JN9xzjgqHHqc9vX5g8I8HI1Qyi2pFudg3atYR56jID2SmboHV9zXN75eiUXp2BlCG_D8Q/s320/3083671683.png" width="320" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Tugas 1.3 Visi Guru Penggerak serta Perubahan di sekolah, Calon Guru Penggerak membuat 5 Perubahan disekolah yang akan bisa dilaksanakans secara nyata. dari 5 perubahan yang diharapkan mampu membuat Rancangan Aksi Nyata</p>
<iframe height="480" src="https://drive.google.com/file/d/179Luji1Jkt10OmOERwL_tEBQuQ6V8jyR/preview" width="550"></iframe></p>

Tugas 1.3 Visi Guru Penggerak serta Perubahan di sekolah, Calon Guru Penggerak membuat 5 Perubahan disekolah yang akan bisa dilaksanakans secara nyata. dari 5 perubahan yang diharapkan mampu membuat Rancangan Aksi Nyata …

T12.54

RANCANGAN AKSI NYATA 1.2 NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

<p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYWkius-6wc3IEWwLNV9Ih96RfKw-gdoQCygONDjSV6rW7Ss150jyRXKnt2ePQEQpwVASJ5ntm8gmgPA4gh32Pqz6_fTJW7VPxMMRR1Adh-ysZnCAMSvj_y2XVqrSnr8VzEb_B5M0z5F1u/s491/pendampingan.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="353" data-original-width="491" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYWkius-6wc3IEWwLNV9Ih96RfKw-gdoQCygONDjSV6rW7Ss150jyRXKnt2ePQEQpwVASJ5ntm8gmgPA4gh32Pqz6_fTJW7VPxMMRR1Adh-ysZnCAMSvj_y2XVqrSnr8VzEb_B5M0z5F1u/s320/pendampingan.png" width="320" /></a></div><br />Rancangan Aksi Nyata Pelaknsaaan Tugas Diklat Guru Penggerak 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak. Rancangan ini merupakan wujud tanggung jawab calon guru penggerak dalam menuntaskan program-program dan tugas -tugas diklat<div> 
<iframe height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1jTTMOQT7bDN38MHMmoGAYOelSbsQ7R_T/preview" width="550"></iframe></div></p>

Rancangan Aksi Nyata Pelaknsaaan Tugas Diklat Guru Penggerak 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak. Rancangan ini merupakan wujud tanggung jawab calon guru penggerak dalam menuntaskan program-program dan tugas -tugas diklat …

T12.49

KONEKSI ANTAR MATERI 1.2.9 NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

<p><p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBUZwaJ7AqqVAFfZSOryPjd_oyPbweOM_YHrtFtGzEknry4L03q8GaK24gZcEFwR5GJA2jYlk_EbCH5xYkHnVpvhh5lNfcuKAJBp16zq4kVEVkQ5eA9-YpDQB6NTUoALg5LcV9Ofhy7f9k/s780/5df084da051db.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="390" data-original-width="780" height="260" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBUZwaJ7AqqVAFfZSOryPjd_oyPbweOM_YHrtFtGzEknry4L03q8GaK24gZcEFwR5GJA2jYlk_EbCH5xYkHnVpvhh5lNfcuKAJBp16zq4kVEVkQ5eA9-YpDQB6NTUoALg5LcV9Ofhy7f9k/w597-h260/5df084da051db.png" width="597" /></a></div><p></p><p>Program Guru Penggerak merupakan wadah dalam menampung guru-guru hebat yang nantinya bisa menjadi pemimpin dalam proses pembelajaran. Dalam menuntaskan hal tersebut kita harus di diklat selama 9 bulan denga betbagai tugas dan sebagainya. Dalam Blog ini Penulis akan share berbagai tugas-tugas yang nantinya bisa menjadi bahan refrensi untuk calon guru pengerak lainnya.</p><p><br /></p> 
<iframe height="500" src="https://drive.google.com/file/d/123ou5LO5wTRE0wz23vIzDxX1DcrSTfmx/preview" width="370"></iframe></p>

Program Guru Penggerak merupakan wadah dalam menampung guru-guru hebat yang nantinya bisa menjadi pemimpin dalam proses pembelajaran. Dalam menuntaskan hal tersebut kita harus di diklat selama 9 bulan denga betbagai tugas dan sebagainya. Dalam Blog …

Sabtu, 07 November 2020T21.04

PEMIKIRAN KI HAJAR DEWANTARA (BUDI PAKERTI )DALAM KERANGKA “TRI KAYA PARISUDHA”

<p><p><b></b></p><p><b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8jw5N_xU0yDKfTKUPpXOG2NNsWmqgCjHH77PGIaFleI-8tnz8Slv4bHjb49FAbgaYdXhJ8o0pID1_DUwqkP-DjlOGDWPWpIvczlzMX1ZOSqRQuxx93NTAZSyiekiUca7YYYIMHGV-E2Uu/s320/IMG_20150817_104808.jpg" style="clear: left; display: inline; float: left; font-weight: bold; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="320" data-original-width="320" height="124" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8jw5N_xU0yDKfTKUPpXOG2NNsWmqgCjHH77PGIaFleI-8tnz8Slv4bHjb49FAbgaYdXhJ8o0pID1_DUwqkP-DjlOGDWPWpIvczlzMX1ZOSqRQuxx93NTAZSyiekiUca7YYYIMHGV-E2Uu/w124-h124/IMG_20150817_104808.jpg" width="124" /></a></b></p><b><br /><span style="color: #2b00fe;">PROFIL CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 1</span></b><p></p><p><b>Nama : Kadek Dony Wiputra (CGP Kabupaten Karangasem)</b></p><p><span style="font-family: arial;">PELATIHAN GURU PENGGERAK ANGKATAN PERTAMA</span></p><div align="center"><br /><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; mso-table-layout-alt: fixed; mso-yfti-tbllook: 1536; width: 100%px;">
 <tbody><tr style="height: 36pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
  <td style="height: 36pt; padding: 0cm; width: 518.4pt;" valign="top" width="1037">
  <h2><span style="color: #2b00fe; font-size: 18pt;">LATAR BELAKANG</span><span class="MsoPlaceholderText"><span style="color: #262626; font-size: 18pt; mso-themecolor: text2;"><o:p></o:p></span></span></h2>
  </td>
 </tr>
 <tr style="height: 90pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
  <td style="border-bottom: dashed #A6A6A6 1.0pt; border: none; height: 90pt; mso-border-bottom-alt: dashed #A6A6A6 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-bottom-themeshade: 166; padding: 0cm; width: 518.4pt;" valign="top" width="1037">
  <p class="PTANormal">Gagasan pendidikan yang berkarakter akan mampu diwujudkan
  jika diselaraskan dengan bagaimana siswa berpikir, berkata dan berprilaku
  yang baik dimana dalam kerangka kearipan lokal dikenal dengan istilah <span style="color: #2b00fe;">“<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">TRI KAYA PARISUDHA”. </b></span>Dengan
  Pendidikan berbasis kearipan lokal inilah diharapkan mampu menunjang proses
  pembelajaran yang bermakna dan berintegritas. Banyak siswa mampu berpikir
  dengan<span style="mso-spacerun: yes;">  </span>baik namun tidak bisa
  mengontrol perkataan maupun tindakannya. Oleh karena itulah pendidikan
  karakter (budi pekerti) perlu diselaraskan dengan pendiikan berbasis kearipan
  lokal “tri kaya parisidha” .<span class="MsoPlaceholderText"><span color="windowtext"><o:p></o:p></span></span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table><div align="center">

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; mso-table-layout-alt: fixed; mso-yfti-tbllook: 1536; width: 100%px;">
 <tbody><tr style="height: 196.65pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes;">
  <td style="height: 196.65pt; padding: 0cm 18pt 0cm 0cm; width: 259.2pt;" valign="top" width="518">
  <p class="PTANormal02"><o:p> </o:p></p>
  <p class="PTANormal02"><b><u><span style="color: #2b00fe; font-family: arial;">TUJUAN RANCANGAN</span></u></b></p><p class="PTANormal02">Dengan Pendidikan Budi Pekerti Pemikiran Ki Hajar
  Dewantara Berbasis Kearipan Lokal <b><i>TRI KAYA PARISUDHA</i></b> (Manacika,
  Wacika dan Kayika) diharapkan peserta didik mampu :<o:p></o:p></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">     </span>Memiliki
  Kemampuan <b>Berpikir</b> yang Baik <b>( Manacika Parisudha)</b><o:p></o:p></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">     </span>Memiki
  Kemampuan <b>Berkata</b> yang baik <b>(Wacika Parisudha)</b><o:p></o:p></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">     </span>Memiliki
  Kemampuan dalam <b>berprilaku</b> yang
  baik <b>(Kayika Parisudha)</b><o:p></o:p></p>
  </td>
  <td style="height: 196.65pt; padding: 0cm 0cm 0cm 18pt; width: 259.2pt;" valign="top" width="518">
  <p class="PTANormal02"><span class="MsoPlaceholderText"> </span></p>
  <p class="PTANormal02"><span class="MsoPlaceholderText" style="color: #2b00fe; font-family: arial;"><b><u>TOLAK UJUR RANCANGAN</u></b></span></p><p class="PTANormal02"><span class="MsoPlaceholderText"><span style="font-family: arial;">Indikator ketercapaian
  rancangan berjalan</span> dengan baik yaitu :<o:p></o:p></span></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span class="MsoPlaceholderText">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">    
  </span></span><span class="MsoPlaceholderText">Peserta didik
  melaksanakan meditasi/ Persembahyangan secara rutin utuk mengheningkan
  pikiran (renungan suci) di rumah masing-masing<o:p></o:p></span></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span class="MsoPlaceholderText">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">    
  </span></span><span class="MsoPlaceholderText">Peserta didik
  berkata dengan bahasa baik dalam konteks pergaulan di masyarakar<o:p></o:p></span></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span class="MsoPlaceholderText">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">    
  </span></span><span class="MsoPlaceholderText">Peserta didik
  rajin menolong orang, berbuat baik dengan orang disekitar<o:p></o:p></span></p><p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span class="MsoPlaceholderText"><br /></span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table><p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="font-size: medium; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="color: #2b00fe; font-family: arial;">LINIMASA
TINDAKAN YANG AKAN DILAKUKAN</span><o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="font-size: medium; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"></span></b></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b><br /></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9KnI6QdsBZ-k5nYBknI8hVkyCOiWLNYtmTFzP05Re-innVuf3AbzqLGAi8JQrSHFkn1N2JIFobhsUmjH4nIQToIyv33bDVHkd1pXeieBCBmcGxSDvvH3mIwqhZEn5rFxaNx2qAQExbs5e/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="292" data-original-width="675" height="169" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9KnI6QdsBZ-k5nYBknI8hVkyCOiWLNYtmTFzP05Re-innVuf3AbzqLGAi8JQrSHFkn1N2JIFobhsUmjH4nIQToIyv33bDVHkd1pXeieBCBmcGxSDvvH3mIwqhZEn5rFxaNx2qAQExbs5e/w540-h169/image.png" width="540" /></a></b></div><b><div align="center"><b><br /></b></div><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><div align="center"><b><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><br /></span></b></div>KONSEP VISUALISASI RANCANGAN </span></b></div><div align="center"><b><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><br /></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNHLrItZfm4AWPGgw2ej12ByNR3T5arZOcr9dLScqwLRfLacfOsLH1qGeSVhFGsqdwb7WcH1na-y4uKpRqlW7aNwEX8vSqTbiKs4UOdu86zttInaxkjnHgV1-fQ0UJN6TfuxlTLPeZ8dEx/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="376" data-original-width="674" height="268" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNHLrItZfm4AWPGgw2ej12ByNR3T5arZOcr9dLScqwLRfLacfOsLH1qGeSVhFGsqdwb7WcH1na-y4uKpRqlW7aNwEX8vSqTbiKs4UOdu86zttInaxkjnHgV1-fQ0UJN6TfuxlTLPeZ8dEx/w537-h268/image.png" width="537" /></a></div><br /><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><br /></span></b><p></p><table align="left" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; margin-left: 7.5pt; margin-right: 7.5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; mso-table-anchor-horizontal: margin; mso-table-anchor-vertical: margin; mso-table-layout-alt: fixed; mso-table-left: left; mso-table-lspace: 9.0pt; mso-table-rspace: 9.0pt; mso-table-top: -72.0pt; mso-yfti-tbllook: 1536; width: 100%px;">
 <tbody><tr style="height: 84.25pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes;">
  <td style="height: 84.25pt; padding: 0cm; width: 433.7pt;" width="867"><p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;">DUKUNGAN
YANG DI BUTUHKAN</span><o:p style="font-size: 20pt;"></o:p></span></b></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-frame-hspace: 9.0pt; mso-element-top: -72.0pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span face=""Arial Black", sans-serif" style="color: #0070c0; font-size: 12pt;">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">  
  </span></span><span face=""Arial Black", sans-serif" style="color: #0070c0; font-size: 12pt;">Efektivitas Program “ Transendental Meditations” . <o:p></o:p></span></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-frame-hspace: 9.0pt; mso-element-top: -72.0pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;"><span face=""Arial",sans-serif" style="font-size: 12pt;">Siswa
  akan dilakukan pendalaman akan program ini sehingga semua siswa mampu
  melaksanakan program ini dengan baik. Pendalaman program ini bisa dalam wujud
  sosialisasi atau pelatihan baik daring ataupun luring ( disesuaikan dengan
  zona dimasa pandemi covid19).<o:p></o:p></span></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-frame-hspace: 9.0pt; mso-element-top: -72.0pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span face=""Arial Black",sans-serif" style="color: #0070c0; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: "Arial Black"; mso-fareast-font-family: "Arial Black";">2.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">   </span></span><span face=""Arial Black",sans-serif" style="color: #0070c0; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Dukungan Guru dan Kepala Sekolah<o:p></o:p></span></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-frame-hspace: 9.0pt; mso-element-top: -72.0pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;"><span face=""Arial",sans-serif" style="font-size: 12pt;">Bersama-sama
  guru dan Kepala sekolah melaksanakan Rapar Bersama serta melakukan
  kesepakatan aksi dalam mensukseskan program ini. Substansi dalam kesepatan
  tersebut salah satunya yaitu Semua guru dan serta kepala Sekolah hendaknya
  sebagai panutan (Ing Ngarso Sun Tulado). Sehingga Guru dan Siswa secara
  sama-sama melaksanakan meditasi sebelum dan sesudah pembelajaran. Hanya Guru
  piketlah yang bertugas memantau proses waktu pelaksnaan meditasi ini.<o:p></o:p></span></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-frame-hspace: 9.0pt; mso-element-top: -72.0pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span face=""Arial Black",sans-serif" style="color: #0070c0; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: "Arial Black"; mso-fareast-font-family: "Arial Black";">3.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">   DU</span></span><span face=""Arial Black",sans-serif" style="color: #0070c0; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Arial;">kungan Orang Tua dan Komite Sekolah<o:p></o:p></span></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-frame-hspace: 9.0pt; mso-element-top: -72.0pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;"><span face=""Arial",sans-serif" style="font-size: 12pt;">Di masa
  Pandemi ini, Proses pembelajaran masih dilakukan secara daring sehingga peran
  orang tua sangatlah penting dalam mensukseskan program ini. Siswa di giring
  untuk mampu berbudi pekerti yang baik dalam kerangka Tri Kaya Parisudha (
  Berpikir, Berkata dan Berprilaku yang baik) <o:p></o:p></span></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-frame-hspace: 9.0pt; mso-element-top: -72.0pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span face=""Arial Black",sans-serif" style="color: #0070c0; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: "Arial Black"; mso-fareast-font-family: "Arial Black";">4.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">  
  </span></span><span face=""Arial Black",sans-serif" style="color: #0070c0; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Camera (Profesional/Handphone) dan Sosial Media<o:p></o:p></span></p>
  <p class="PTANormal02" style="margin-left: 36pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-frame-hspace: 9.0pt; mso-element-top: -72.0pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt;">Setiap
  siswa akan mendokumentasikan aksi positif yang dilakukan dirumah. Aksi positif
  tersebut di tuliskan dalam kata-kata positif dan bisa di share di dunia
  sosial sebagai wujud pengimbasan kepada teman-temannya yang lain. Jika
  Peserta didik tidak mempunya camera (Profesional/Handphone), maka peserta
  didik bisa menulikan kegiatan yang dilakukan setiap harinya dalam sebuah buku
  tulis (diary). <b><o:p></o:p></b></span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table>

</div>

</div></p>

PROFIL CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 1Nama : Kadek Dony Wiputra (CGP Kabupaten Karangasem)PELATIHAN GURU PENGGERAK ANGKATAN PERTAMA LATAR BELAKANG Gagasan pendidikan yang berkarakter akan mampu diwujudkan jika diselaraskan dengan…